terça-feira, 28 de maio de 2013

O assunto de hoje do blog é a outra reportagem apresentada pelo Colega Daniel.
 

Esta reportagem é um vídeo falando sobre tecnologia apresentada pelo Professor Pedro Demo.


sábado, 11 de maio de 2013


Tecnologia na Educação: quanto e como utilizar

 Este é o assunto de hoje do blog.. 

Ao discutir o assunto, é preciso lembrar a disparidade de condições entre as escolas do país, pois, enquanto algumas já trocam por tablets os notebooks com que os alunos acessam a internet e a intranet, outras carecem de meios elementares, como espaço - mas fazem um trabalho digno nas condições em que atuam. 
 (trecho retirado da reportagem)

Conforme trecho acima percebemos a disparidade de meios comunicativos na escola,o titulo foge um  pouco do raciocínio,mas o trecho exposto mostra bem a dura realidade tecnológica educacional aqui em nosso país.

quinta-feira, 9 de maio de 2013


Tecnologia na educação cria mercado
brasileiro de programa didático 3D


O assunto de hoje é o mercado 3d no Brasil,agora na parte didática.

A chegada de tablets às escolas públicas de ensino médio no próximo semestre e a introdução de tecnologia de ponta e lousas digitais em escolas particulares de todo o Brasil estão abrindo espaço à criação de conteúdos curriculares 3D. 
                                                                trecho retirado da reportagem

O mercado tecnológico

terça-feira, 7 de maio de 2013

LINHA DO TEMPO


Tecnologias para o ensino de deficientes visuais



Hoje o assunto a ser abordado aqui é a reportagem que eu apresentei,que segue o titulo acima.
 Clicando no hiperlink presente lá no titulo você encontrará o texto na integra.






São muitos os recursos utilizados hoje no ensino de deficientes visuais no Brasil; alguns velhos conhecidos do universo da deficiência visual e outros vinculados à introdução de tecnologias no ensino: reglete, punção, livro adaptado, livro falado e sistema Dosvox, entre outros.
Esses recursos, muito importantes para a inclusão de pessoas deficientes na sociedade, normalmente são utilizados em escolas de Educação Especial por professores com especialização na área, apesar de ser grande o número de professores tanto na Educação Especial quanto no Ensino Regular que desconhecem os meios para sua utilização.
 (trecho retirado da reportagem)



quarta-feira, 1 de maio de 2013

     

Tecnologia na educação cria mercado
brasileiro de programa didático 3D



Mais do que simplesmente digitalizar um livro, o Brasil agora precisa de editoras digitais que ofereçam um conteúdo curricular interativo, conta Carlos Grieco, um dos fundadores da EvoBooks, que produz "livros 3D".


 Conforme postagem anterior,vemos o  quanto a tecnologia está avançando em questão de educação,o quanto a educação está ganhando. 
 Atualmente o aprendizado dos alunos só vem aumentando com a aquisição de tecnologia em algumas disciplinas.